Légende —
🎙️ Exposé & plénière
📖 Référence
⚡ Quiz interactif
🛠️ Atelier pratique
🎁 Bonus
Formiris · Obligatoire · Début de formation
Questionnaire de positionnement
À remplir individuellement avant le démarrage
Ouvrir, mettre en tension, comprendre
Matin · ~1 h 45
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Présentation · Panorama · Plénière
Où en est l'IA ?
Présentation du formateur et tour de table. Panorama 2026 : état de l'art des IA génératives, quels usages dans l'enseignement, pourquoi se former encore, et dans quelle école elle arrive — entre opportunité et vigilance. Démos live en plénière.
⏱ ~30 min
Plénière
Quiz · Cadre juridique · Individuel
On a le droit ou pas ?
Une série de situations réelles — noter avec l'IA, saisir une copie, générer un feedback… Pour chacune : oui ou non ? La correction révèle la source exacte de la règle : cadre national juin 2025, RGPD, droits des élèves. Quiz individuel, débrief en groupe.
⏱ ~20 min
Individuel → débrief
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Exposé · Sous le capot · Slideshow
Comprendre l'IA en 4 étapes
Tokens, probabilités, hallucinations structurelles. Pourquoi l'IA « voit » des choses utiles… et pourquoi elle se trompe avec aplomb. Aucune équation, ancrage concret — la base pour juger ses corrections.
⏱ ~20 min
Plénière
Quiz · Ancrage · Fonctionnement
Quiz ancrage — fonctionnement de l'IA
8 questions flash sur les concepts vus dans l'exposé. Chrono de 20 secondes par question. En équipes — idéal juste après le « sous le capot ».
⏱ ~8 min
Équipes
Flashcards · Vocabulaire IA · Ancrage
Flashcards — Vocabulaire IA
Revoir et ancrer les termes clés (token, hallucination, inférence, RAG…) en mode auto-évaluation. Complément direct de l'exposé « sous le capot ».
⏱ ~5–10 min
Individuel
Sciences cognitives · Auto-démo · Renforcement
Pourquoi le formatif l'emporte — feedback & mémoire
Testing effect, courbe de l'oubli, feedback immédiat, répétition espacée : on le démontre en le vivant. Les participants font l'activité — et c'est précisément ça le socle scientifique qui justifie toute la journée.
⏱ ~15 min
Individuel
Jeu · Vocabulaire · Ancrage
Mots croisés IA — ancrage du vocabulaire
Amorçage léger du vocabulaire fondamental (tokens, RAG, hallucination, inférence…). Directement après l'exposé « sous le capot » — le renforcement cognitif en action.
⏱ ~10 min
Individuel
Un démo copie du bac
Matin · ~10 min
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Atelier-démo · Correction assistée · Plénière
La copie du bac : ce que l'IA voit, ce qu'elle rate
Une vraie copie (dissertation de français) corrigée en direct. L'IA repère de vraies forces, mais aussi des erreurs factuelles, des faiblesses de méthode… et invente parfois ses justifications. La note (6/20) est anecdotique ; le diagnostic critère par critère et les quatre axes de remédiation valent de l'or. On débusque au passage les erreurs de l'IA dans sa propre correction. Bascule : de la note vers la progression — le cœur de la journée.
⏱ ~30 min
Grille + remédiation ↗
Réflexif · Écologie numérique · Clôture matinée
L'IA frugale — empreinte, sobriété, choix conscient
Bilan rapide avant la pause déjeuner : empreinte d'un prompt, comparaison des modèles, prompts sobres. S'interroger sur si on utilise l'IA au bon endroit — avant d'en produire des dizaines l'après-midi.
⏱ ~10 min
Discussion · Plénière
Produire sur sa matière réelle
Après-midi · ~2 h 30
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Méthode · Prompt · R/O/C/F/T · Plénière
Structurer un prompt (R/O/C/F/T)
La méthode en 5 composantes — Rôle / Objectif / Contexte / Format / Technique — illustrée sur un atelier collège réel. Sans rôle : générique. Sans contexte des prérequis : niveau inadapté. Sans clause anti-hallucination : objectifs hors-programme. Variante en fin d'atelier : l'IA comme correcteur interactif — l'élève soumet sa réponse, l'IA pose une question socratique, l'élève négocie et reformule.
⏱ ~15 min
Collège · Cycle 4
⭐ Formiris
Choisir l'exemple de la plénière →
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Voir →
Outil de production · 30 min · 100 % RGPD
ROCFT est trop pénible à éxécuter à chaque fois ? Créez votre outil en HTML qui le fera pour vous !
Quiz, diapos, jeux, fiches interactives — sans coder, sans serveur, sans abonnement. Un seul fichier HTML, aucune donnée élève, aucun compte.
⚙️
Exemple de créateur de quizz...
→ Créez votre propre formulaire HTML guidé : vos champs pré-remplis, vos exemples, votre discipline. Atelier 18 : générateur de prompts
Atelier · Correction assistée · ⭐ Indicateur Formiris
Exemple d'outil pour créer une grille d'éval
Essayer la correction assistée en créant votre grille d'évaluation..
Production individuelle
Atelier · Formatif · Collège · Cycle 3-4
Enrichir ses supports — version collège
Enrichir un support existant :
questions personnalisées, feedbacks différenciés, exercices de remédiation.
Prompts d'enrichissement adaptés aux contenus et aux niveaux du secondaire.
L'IA vous aide à utiliser des piliers de la didactique
Production individuelle
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Démo · Anonymat · 100 % RGPD — Évaluer sans aucune donnée élève. La preuve par l'exemple :
une évaluation et des jeux HTML entièrement anonymes — aucun compte, aucun serveur, aucune donnée qui sort.
La démonstration que oui, on PEUT évaluer avec l'IA en restant parfaitement dans les clous.
À vous de jouer maintenant
Je vous ai montré depuis ce matin quelques exemples, vous en trouverez d'autres si après. Place maintenant à la mise en pratique : chacun va pouvoir créer ses propres outils pour générer des évaluations formatives en HTML ou des évaluations évaluatives en PDF, prêtes à imprimer.
Pour vous inspirer, si les 9 gabarits ci-après ne suffisent pas, j'ai recensé une centaine d'idées, classées par matière — voir la fiche 16.
Les 9 gabarits disponibles — auto-correctifs · 100 % RGPD
Ressources pour l'atelier 14
Consolider & Évaluer — hub des gabarits
La page centrale : tous les formats en un coup d'œil, avec instructions pour chaque gabarit
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Atelier · Inclusion · ⭐ Indicateur Formiris
Pédagogie adaptée & IA — Évaluations DYS
Adapter consignes, grilles et formats d'évaluation aux élèves à besoins particuliers (dys, TDAH…). L'IA génère des versions adaptées à partir de votre ressource existante. Répond directement à l'objectif Formiris : critères inclusifs et adaptés.
⏱ ~15 min
Production individuelle
Réflexif · Équipes
Rendre l'évaluation résistante
Puisque les élèves utiliseront l'IA (dès la 4e), concevoir des évals robustes : oral, tâche interdisciplinaire, évaluation du processus et du brouillon, « montre ton raisonnement ». Diagnostiquer une éval « vulnérable », la réécrire.
⏱ ~20 min
Équipes
Répertoire · Idées d'exercices · Toutes matières
Idées d'exercices par compétence
Un référentiel d'exercices classés par type de compétence visée : restitution, transfert, argumentation, résolution de problème… Pour alimenter la production de grilles et de remédiations avec l'IA sur sa propre matière.
⏱ Ressource
Toutes disciplines
Pilotage formateur
Outils exclusifs — conducteur, questionnaires, classement
Module 4 · Conducteur · 2 juillet 2026
Conducteur de formation — M4 Évaluation
Feuille de route interactive heure par heure : cocher les activités réalisées, suivre l'avancement, accéder directement à chaque ressource. Tout le programme dans un seul écran.
⏱ ~6 h · 1 journée
Formateur
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Formateur · Pilotage · Projectable
Classement en direct
Tableau de bord live : classement des outils fabriqués par les participants, projectable en plénière en fin de journée.
Plénière
Formateur · Équipes · Module
Choisissez votre équipe
Écran de sélection d'équipe pour les activités en groupe — à projeter en début d'atelier.
⏱ ~2 min
Admin · Réinitialisation
Interface admin formateur
Panneau d'administration : réinitialiser les scores, vider les données de session, préparer la salle avant la formation.
Admin
📦 Compléments
🧭 Clôture & esprit critique
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Atelier · Expérience vécue · Dépendance
La Machine à Dépendance
10 min avec IA, 10 min sans, sur la même tâche. Déléguer, est-ce encore évaluer — et qu'évalue-t-on encore quand l'élève délègue ? Débrief sur l'usage conscient. Passerelle vers l'éval résistante.
⏱ ~20–30 min
Individuel puis groupe
Quiz · Esprit critique · Autonomie
Suis-je vraiment critique ?
Quiz introspectif : mes pratiques de vérification, mon recul face aux sorties IA. Bilan personnel immédiat — idéal en fermeture, juste avant le post-test.
⏱ ~10 min
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Jeu · RGPD · Approfondissement
Survivre à l'IA — RGPD
Scénarios de crise (fuite de données, plainte CNIL). Prolonge le bloc « droit ou pas droit » si le groupe accroche sur le cadre.
⏱ ~20 minÉquipes
Atelier · Vigilance · Binômes
Chasse aux erreurs & biais
Débusquer biais et hallucinations dans des sorties IA. Intégrable directement à la démo bac (atelier 6) pour aiguiser le regard critique sur les corrections.
⏱ ~10 min
Débat mouvant · Sans ordinateur · Clôture alternative
L'IA à l'école : débat mouvant
Une clôture (ou un lancement) possible en remplacement du bloc critique. Corps en mouvement, positions argumentées.
20–40 min · modulable
Avancé · Prompteur HTML
Créer son générateur de ressources
Repartir avec un outil sur mesure pour fabriquer ses évals/exos. Pour les groupes rapides ou une suite de formation.
⏱ ~20 min
Variante · Français · Cycle 4
Prompt — Fiction aux limites
L'IA partenaire d'écriture : l'élève négocie le sens et argumente ses choix. Variante disciplinaire du rappel prompt.
Collège · Cycle 4
Prompt · Inspection · ROCFT
Préparer une séance inspection-ready
Même méthode de structuration, appliquée à la préparation d'une séance. Bonus très demandé.
20–30 min
Biais · Démonstration
Effet Forer
Pourquoi on croit l'IA sur parole — utile pour comprendre la sur-confiance dans la note auto. Peut remplacer « Suis-je critique ? ».
⏱ ~15 min
Prompt · Démonstration
Le profil psychologique dressé par votre IA
Jusqu'où l'IA vous lit-elle ? Démo optionnelle sur la confiance accordée aux analyses IA.
⏱ ~10 min
Ouverture optionnelle · Test QIA
Mon rapport à l'IA
28 questions, 7 profils. Si le groupe découvre l'IA — sinon déjà fait en module 1.
15–20 min · iaptitude.fr ↗
Quiz · Ancrage
Quiz ancrage — fonctionnement
8 questions flash après le « sous le capot » si besoin d'un temps d'ancrage.
⏱ ~8 min
Panorama · 21 usages
Panorama des usages pédagogiques
Carte de navigation des usages — pour situer l'évaluation dans l'ensemble.
⏱ ~20 min
Créativité · Collectif
Cadavre exquis musical
Co-création humain-IA. Brise-glace d'un autre module.
⏱ ~30 min
Création · Images
Créer des images avec l'IA
Module « créer avec les élèves ». Hors périmètre évaluation.
20–30 min
Création · Capsule vidéo
Créer une capsule vidéo
HeyGen + ChatGPT. Utile en remédiation, mais relève d'un autre module.
⏱ ~70 min
Jeu de rôle · Disciplinaire
Bonjour Mon Général
Personnage historique incarné par l'IA. Usage disciplinaire d'un autre module.
⏱ ~20 min
Multimédia · Podcast
Atelier IA : un podcast
Diversifier les supports. Hors périmètre évaluation.
⏱ ~45 min
IA agentique · Démo
Analyse automatique des mails
Bonus « agentique ». Serveur PHP requis.
Démo
Lab · Diffusion image
Sculpturer le Hasard
Comprendre le débruitage par l'expérimentation. Pour sciences / arts.
Lab
Débat · Collectif · Si temps
Le Choc des Réalités
16 vraies questions de parents sur l'IA à l'école. Excellent lancement ou clôture.
⏱ ~15 min
Outil · Différenciation
L'Élève Imaginaire
Personnage fictif pour tester une consigne/une éval. Pont possible vers la différenciation.
Référence
Méthode · Prompt
Les Personas des IA
Donner un rôle à l'IA pour cadrer ses réponses. Référence prompt.
Référence
Comparatif 2026 · Référence
Générateurs d'images IA
Comparatif à jour — pour illustrer une éval ou explorer les biais.
Référence
🏫 Variantes & exemples disciplinaires
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Maths · Cycle 4 · Prompt atelier
Identités remarquables en 3e
L'élève utilise l'IA comme correcteur interactif sur les identités remarquables. Exemple concret de prompt d'atelier en mathématiques — variante de l'atelier 6.
Collège · 3e
Variante · Primaire · Cycles 2 & 3
Augmenter ses supports — version primaire
Enrichir un support existant : questions personnalisées, feedbacks différenciés, exercices de remédiation. Version adaptée aux niveaux et aux contenus du primaire.
Primaire · Cycles 2-3
EMI · Ados · Réseaux sociaux
Ados, réseaux & désinformation
Infographies sur la désinformation chez les adolescents sur les réseaux sociaux. Ressource documentaire pour l'EMI et le débat critique.
Référence
Exemple · Histoire · Quiz formatif
Quiz — La Résistance française
Quiz formatif sur la Résistance française (Seconde Guerre mondiale). Exemple de quiz disciplinaire généré avec l'IA à montrer comme modèle.
⏱ ~10 min
Fin de formation M4 aujourd'hui
Questionnaire de satisfaction
2 minutes
Formiris · Obligatoire · Fin de formation sur les deux modules
Questionnaire de satisfaction
À remplir avant de partir — 10 minutes